青春期心理特征是什么？

小丫

青少年进入青春期后，机体发育增快，特
别是第二性征的出现和不断起趋向成熟，引起
# K* x3 D  O: L- i5 m4 w; j! F+ k了心理上的变化。
    （1） 产生了独立的意向。随着年龄的增
长，社会接触面逐渐扩大，逻辑思维发展，自
: }" H7 d# B2 e% B9 v" x6 [, V我意识增强。他们不再象孩提时代那样依赖父
母，盲目顺从父母，不愿受父母的管束，产生
, F' _+ A  t; g# B4 `! Z了独立的意向，喜欢与同龄人交往，追求平等
和理解，由于经济上还不能独立，常处于依附
生活和独立意向的矛盾之中。
    （2） 自我意识发展。他们思想活跃，富
于幻想，对未来充满美好的向往，对新鲜事物
极易接受并有新奇性，但往往缺乏分辨是非能
力。
    （3） 情绪不稳定，情绪极易波动，常喜
) E/ \3 a/ s+ v! z5 A! O怒无常，心理上尚未成熟。
, N) [  k7 X. R' }  J    （4） 性心理的觉醒和发展。随着性功能
+ A) F8 |7 ~3 h的发育，开始了性意识的觉醒，朦胧意识到两
! f5 t. u/ Y7 z! G9 ~( c* d性关系的存在，渴望探求性的奥秘，女孩子月
' K0 A* v  U. o经突然来潮，男孩子出现遗精，在心理上可产
生焦虑不安的情绪，但随着时间的流逝，心情
会逐渐平静下来，性心理开始发展，刚跨入青
3 \9 g! o* J) m& e春期的青少年，与异性的接触和交往，往往产
生羞涩，忸怩不自然的感觉，表现为走路不同
行，学习不同座，活动各结伙等。进入青春中
* N8 Q! Z. a  ~( p) Z; o期，对性的兴趣日益增长，对异性接触很敏感
7 M; O# [) j" r2 x2 k，又害怕，爱情的幼芽开始在内心深处悄悄萌
生。到青春后期，青年对性爱的意识的理解和
认识越来越全面深刻，严肃认真地从自己的审
' S. M3 C# z/ f# s8 ]$ r5 K) V美标准，价值定向，修养水平来选择自己的终
% X# t, }7 n; I, ~/ N; J1 A身伴侣。