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显然,这是一个父母们十分关心的问题。
% }( q4 d0 S9 C3 _" Y. ^4 q) y+ [可以说,智力也是有一定遗传基础的。我们看
- J7 F) G1 f% h: a9 F/ K: Y C到,较高智商父母的子女往往比较聪明,反之
' s# l/ X1 t9 m* ^& _亦然。统计资料表明,双亲智力正常者,其子
9 I7 B, q, q1 v- {: y/ r女73%的智力正常;若双亲为一个智力低下一6 A; x! U8 W+ J9 J7 l3 `
个智力正常者,其子女64%的智力正常;双亲
, R3 O d4 \4 A0 F, |; ~" N4 Z均为智力低下时,其子女只有28%的智力正常
7 U, H& `- p6 f1 x' Z) S; m5 d; |;双亲一个智力低下一个智力缺陷时,子女只) J$ j8 I7 l) ^2 A% Q- e1 p2 I- S. i3 |
有10%的智力正常;两个智力都有缺陷的父母$ k! ^7 O1 b$ H& p& ^. s
,其子女只有 4%的智力正常。这说明智力与
1 y [+ U6 O8 b. @" q& r遗传有着密切的联系。
4 N2 ~5 V- F/ r$ u) V( L' s 但是,如果您仅根据上述数字就认为"龙% }" `9 \4 { C+ C+ t
生龙,凤生凤",孩子的聪明或愚笨完全是爹
" b) r; C4 w6 r* q: z# l8 ?妈给的,那就未免失之偏颇了。在我们周围不
5 M( M' M9 h; }+ `乏有这样的例子,有些父母亲都是高级知识分
) F: z+ l7 q$ S! g* T/ w子,而子女却连中学都只勉强毕业;而有的父
; B {' z; ?% H& e) T1 y A2 x3 a母文化程度都比较低,孩子却得到了高等学位
/ T2 {! D2 X% c: d. I。这是因为产生智力的温床是大脑,而大脑的2 d" |/ C1 l) S' l5 M2 l
生长发育又受遗传和环境两方面因素的调节控
6 V0 `. u9 M* R制。 |
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